扶贫培训心得体会个人

2020-06-07 09:52

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     它不仅是对生活的考验,也是对生活的体验;它既是一场生活的战斗,也是一次生活的实践。
    年6月26-28“省级部门选择新的驻村干部培训贫困村”在镇** ** **市村,省直机关,省扶贫移民,省农业和工业委员会,该部开农业,分别指定教师的教,学生同时组织乡村旅游发展,经济发展的模范集体参观**,并邀请村镇优秀书记,村党支部书记和优秀学生分享经验,交流心得。培训,全面贯彻落实中央扶贫战略正是准确的减贫为目标,围绕什么是贫穷,贫穷为什么,怎么穷,谁依靠扶贫,并在扶贫工作方面的出路几个难点,通过开展培训,使所有的学生通过教育,长知识,增加创意,让村干部谁将来做扶贫工作,“眼中有一份工作,一个不错的主意。”
    在三天的培训中,我通过学、听、看、想,逐步建立了中国脱贫攻坚发展战略的整体设计概念,从专业信息技术管理人员到驻村干部进行身份的转变让我在某些企业方面捉襟见肘,以前是穿山越岭以图纸罗盘为伴,是和山川石头打交道,是趴在规范堆堆里写报告;现在我们要走村入户,要与乡镇农村村民打交道,要学习党的政策、省委省政府的文件。以前手里拿着地质锤,以规范要求标准为准绳,现在是要替村民对于农户“诊脉“,要以经济政策法律法规为指导。角色需要转变为了使得社会工作分析方法,工作研究思路,工作能力技巧都与学生之前有很大程度不同,如何能够适应新的环境,开展新的工作已经成为一个摆在我面前他们不得不面对的问题。
     在几天的学习中,我有了一些初步的工作思路和方法,总结了主要三个方面:
    一,加强学习,补齐短板
    从专业信息技术管理人员进行转型做驻村干部,最大的短板便在于对政策的陌生,对法规体系文件的不熟悉。近几年来,为协调发展推进“四个方面全面“战略规划布局落实,确保企业同步实现全面建成小康中国社会,省委省政府以及公司各部门相继出台国家政策没有办法,本次研究学习所发的《干部驻村帮扶工作生活资料选编》中就有文件、办法等35个,涉及大量资金,医疗,教育,基础教学设施项目建设,文化,生态,驻村帮扶干部选拔考核等方方面面。有的文件从全局统筹,指明了我国脱贫攻坚的方向和任务;有的文件立足解决经济基础环境问题,提出了一些具体的操作应用程序和方法;有的文件着眼保障制度措施,制定了相关部门规定和要求。
    这些文件和方法就像地质勘探中的规范和标准。 只有吃透规范,才能正确指导找矿。 同样,只有吃透文件精神,掌握帮扶政策,了解中央和省政府的要求,才能有的放矢,才能潜移默化地宣传党的政策和精神。 村民最想知道的往往是他们的民生,他们最想知道的通常是他们自己密切相关的利益。 如何焦虑村民,解决村民后顾之忧? 这是一道考题,如何做这道考题,我认为解决问题的核心是了解农村工作政策,阅读乡村振兴战略,阅读习近平总书记来川视察重要讲话,阅读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神! 因此,学习是我们的垫脚石,垫脚石,是我们专业技术岗位对村干部岗位的转换。
    其次,摸清家底,找出症结所在
    脱贫工作攻坚贵在精准,重在进行精准,成败之举在于实现精准。“六个方面精准“要求中,首当其冲的便是企业扶持发展对象可以精准。只有在正确的方向上,做正确的努力,才能不断得到学生正确的结果。如何能够做到更加精准,我想无非是在于没有一个“勤“字,勤入村,勤入户,勤记录,勤总结。通过自己实地调研走访、调查、询问,摸清问题我们的家底,找出解决贫困症结。只有中国找准了症结才能达到对症下药,才能药到病除。否则,有可能事半功倍,甚至是南辕北辙。
    在工作的具体层面上,我认为可以分为为三大方面。 一是贫困户调查,二是民生调查,三是基层党组织情况调查。
    (一)贫困户调查
    调查村贫困户家里有,家庭成员构成贫困户,劳动力状况,健康状况,收入来源,资产(房屋,土地,牲畜,水果,家电等)的状态,以及其他全面了解造成贫困的原因,调查应做精密细致。同时,应该征求其他贫困户,非贫困家庭,村委会领导建议,以防止一些村民“为穷人和贫穷”,“口头贫困”的现象。
    (二)民生调查
    民生调查研究方面,我认为要从以下十个方面进行开展教学工作:
     1.饮用水供应。 摸清饮用水源地水质,供水能力,供水管道入户情况。 调查本村水资源分布情况,是否有河流,湖泊,池塘。 河流长度、流量大小、湖泊和池塘数量、水资源储量、用途、可用性等。
    2,供电情况。查找出来,如果每家每户都已经通电,电源线,电源的稳定性,可携带的最大负荷,设备的电源运行,电力需求缺口等。
    3、道路交通情况。查明硬化道路长度、宽度,普通中国乡村土路长度。是否有产业革命道路,是否有连组、连户硬化路。如果未通硬化路的村寨,应了解硬化路建设项目规划,收集村民和村两委对于硬化道路工程建设的意见,确保硬化道路系统建设一个符合我国村民出行市场需求,符合相关产业经济发展社会需求。
     4.广电网络,通信网络,宽带网络情况。 重点做好广电网络进村入户,通信网络覆盖,信号盲区的分布。 调研宽带网建设情况及进村情况。
    5,教育的现状。村民辨认教育,建设使用情况,适龄儿童的入学人数文化室,人数接受高一流的教育,学习成绩,大学或愿意接受其它技能培训,加强调查“保罗控辍学习”方面,包括学校是否已经退出工作的现象,存在“上学无用”论等概念。同时掌握在附近的教育资源,如学校和村庄的距离,便于学校,教学人员的分布,义务教育阶段学生或面临高等教育等困难。同时防止辍学出来,由于还可防止贫困或返贫。
    6、医疗卫生健康发展情况。要通过我们走访、深入研究调查、座谈村两委等方法,查明村内居民患病情况,并按严重污染程度,影响企业劳动力市场状况可以进行垃圾分类数据整理。要调查卫生室建设、药品器材及卫生员配置资源情况。在凉山州扶贫要注意了解贫困村“防艾禁毒“工作环境现状,要掌握村内是否能够存在吸毒、贩毒、制毒现象,是否已经存在艾滋病感染控制风险等。
     7.环境卫生。 按照创建“四好村”标准,了解村民公约,村规民约等制度建设完善程度,找出影响村容村貌的原因,进行分类整理(如:不良卫生行为习惯,生活污水随意排放,工业固体,废弃物,液体,气体未经处理排放,生活垃圾乱扔,建筑,打桩等)。 )
    8,地质灾害。确定在村地质灾害的种类,数量,分布区域,对象(人力,财务等),应急检验措施,治理,住户搬迁的人数的威胁。通过摸查地质灾害的有效措施的制定,防止因灾贫困和重现象。
    9、资源主要分布情况。要通过我们走访村两委,村民,结合实地调查,摸清村寨可能影响存在的优势资源。如矿产资源,水利资源,土地利用资源,风力资源,林业资源,旅游市场资源等,对可能将社会资源管理优势转化为产业作为经济的,可以在摸底调查后提交上级主管部门之间进行分析论证,看是否需要具有积极开发公司价值。
    10. 工业发展。 促进产业发展是确保贫困村脱贫不返贫的重要途径。 在进行调查的过程中,一方面要充分了解村民的收入来源,“问村致富带头人”,对村民的收入状况进行分类总结,以图表的形式反映村民创收的主要渠道。 另一方面,要了解村集体经济的发展思路和条件,要充分分析村资源优势,了解村民意愿,在此基础上思考如何促进产业发展。
    (三)基层党建工作调查
    培训管理过程中,关于“部分村党组织软弱涣散“的问题被反复提及。基层企业党组织是我党不断推进中国脱贫攻坚,实施发展乡村文化振兴的战斗堡垒,习近平总书记亦强调“把落实管党治党思想政治社会责任公司作为最根本的政治教育担当“。因此,深入分析农村教师首先我们应对我国基层党组织可以进行调查摸底。一方面要查明党员数量,梳理党员基本实现信息,农村地区因其具有特殊性,部分大学生党员需要长期在外务工,可能影响存在一些长时间“脱离“党组织,组织相关关系不清,党费未缴纳,党的信息技术传导不畅等问题,要在摸底工作中查清问题,提出解决问题,形成党员信息台账表。另一重要方面,要了解党支部制度体系建设实际情况,即制度环境建设项目是否通过完善,制度改革落实国家是否到位,党员之间是否在基层发挥了先锋模范作用,是否起到了攻坚克难尖兵作用,是否做到了让群众提供满意,让组织放心。党的基层政府组织能力如何控制建设?我总结为“三把一让“,即:把制度建起来,把党课(三会一课)上起来,把身份亮出来,让党员动起来。只有在基层党建基础工作中下足功夫,提升品牌影响力,让党建以服务人民群众,贴近百姓为目的,让广大青年党员干部群众在党建工作中感受成效,享受红利,才能让基层党组织已经成为聚民心,得民意的战斗堡垒。
     三.建议。 实工作,推动脱贫攻坚
    (A)房子在消除贫困
    参与社会扶贫管理工作能力不是来走过场,也不是来镀金,沉下来是对自己一个最基本的要求。在培训中,我看到了中国扎根企业基层,服务人民群众的第一书记,也看到了勤劳务实,带领广大群众发家致富的第一书记,他们将党支部全面建成世界最强的战斗堡垒,他们把农村发展变成可以最大有可为的天地,他们学习收获民心,赢得民意,成为解决这场没有脱贫攻坚战中最可爱的人。他们进行共同的特点主要就是让自己沉下来,真抓实干,为民谋福。
     (2)我们都必须沉下去做
    脱贫攻坚,就必须在内部,也干涸。它下跌的时候是前提,干起来有保证。通过调查研究,分类映射表脱贫攻坚任务的复杂性,对问题的总结,形成工作的年度计划,并逐步建立台账工作。操作画面应该挂出,放下来确定每个贫困指标的完成时间在贫困摘帽时间表,主管人员,以及相应措施的时间节点,应保证清晰的思维,工作的理解和有效的措施。
    同时,要加强党的基层管理组织文化建设,以建制度、开党会、上党课、亮身份、做实事为基本发展要求,积极学习宣传党的政策方针,贯彻落实习近平总书记新时代我们中国企业特色经济社会资本主义核心思想和党的十九大精神,走好群众路线,做好人民群众对于思想发动、宣传安全教育教学工作。发挥学生党支部排头兵作用,让党支部成为一个连接民心的桥梁,传递民意的通道,服务民众的平台。要深入研究农户了解一些困难,关怀空巢老人,留守儿童,从小事做起,从情感方面入手,为农户办实事。要通过走村入户拉家常做好情感交流沟通,进行感恩教育。
     我们都必须站起来出来
    脱贫攻坚,既要干起来,出去。干涸保证出来是我们的目标。出两个方面:必须使农民摆脱贫困的意识形态,也走出物质贫困的。逐渐纠正贫困家庭等,靠,要的思想,那种前“趴在阳光下的角落里,等着钱粮党员干部发送”,坚决纠正不正之风,清除思想贫困,防止这种警报的传播思想,父传子,子传孙,贫困水平世代的形成。
    发展学生才是硬道理,只有社会发展起来了,才能得到真正远离贫困、防止返贫。首先要参与推动我国基础服务设施项目建设,包括住房、通信、电力、饮水、道路、教育、医疗、文化知识以及一些其他辅助教学设施(垃圾站、活动广场、LED屏等),要参与推动各行业和专项扶贫相关政策管理措施落实到村到户。另一重要方面,利用帮扶工作单位人力资源环境优势,进行劳务输出扶贫,以打工或对口技能培训后实现自己就业为手段。同时也是促进信息产业结构发展,培养致富带头人,以点带面,形成致富连锁反应。不断研究探索产业快速发展水平方向,发展集体主义经济。让农村已经成为大有可为的天地,让农民问题成为致富能手,让贫困成为过去时。
    干部扶贫培训工作心得
     根据市扶贫办安排,由县扶贫办,县财政局,**6人组成的学习培训小组参加了2018年16日至27日在云南省曲靖市举办的精准扶贫干部专题培训班。 全组同学珍惜这次学习培训机会,虚心学习,勤于思考,带着问题学习,与兄弟县市交流讨论,取长补短。 通过12天的学习培训,开阔了视野,找到了差距,增长了不浅。 综合各学生学习感受和体会,现将**县学习情况汇报如下:
    一、总体感受
    在各种形式的通信的教学和培训,口语,教学现场的10倍,而讲小组讨论和交流,时间紧凑,任务重共6个讲座。整个行程科学研究和培训,建立内容丰富的整体感觉,极具针对性,既政治理论教育,扶贫也业务知识,更在现场参观的典型案例,同学们收获颇丰。一个典型的做法***先进可行的发展理念,**中心“**入沪”项目,给了研究组的成员留下了深刻的印象。
    二、收获和体会
    (一)增强了理论知识素养。通过企业领导干部能力进行素质,中国文化特色发展社会资本主义作为新时代新思想,公共服务政策制定与执行等专题的政治教育理论可以学习,不断提高了全体学员的政治建设理论素养,坚定了理想信念,切实增强了学员做好脱贫攻坚工作的责任感和使命感。
    (二)提高业务能力。 通过对新时期扶贫开发专题的学习和政策解读,使全体学生学会了掌握扶贫政策,学会了科学扶持,精准扶贫和内生扶贫相结合推进脱贫攻坚工作的对策措施,有效提高了全体学生的能力和素质,为做好脱贫攻坚工作奠定了坚实的理论基础。
    (三)加强党性修养。由大旧址纪念馆参观,南湖的第一次全国代表大会,沙家浜革命纪念馆,陈云纪念馆,所有的学生感悟伟大的精神,红船,抗日精神的精神,增强宗旨的党性意识所有的学生。
    (四)拓宽了学生思维视野。在学习的同时,全体学员感受了上海的城市社会发展和经济不断发展,感受了发达国家地区敢想敢干,先进技术可行的发展管理理念,教育教学引导企业全体学员转变了传统思维,更新了观念,拓宽了视野。
     (五)学习典型经验。 通过上海发展改革启示与思考,**中心,**产业转型发展新探索,**村改成果,**农业专业合作社等现场教学,全体学员学习了发达地区先进典型经验。
    三、想法和建议
    一个想法。我们将结合本研究的所有参与者的想法和感受,回到自己的工作岗位,与具体实践相结合,将所学的知识付诸实践,所以学以致用,学有所用。
    二是建议。**中心推行的“**入沪”模式值得我们思考,曲靖市各县均有各具特色的优势农产品,开展该项技术工作人员很有必要,建议市级明确提出相关管理部门牵头,制定解决方案,建立企业运行控制机制,把该项工作落到实处,真正打响曲靖农副产品设计品牌。同时,**区两个镇的农业工程专业合作社的发展方式运行模式值得深入学生学习和借鉴,建议各地结合中国自身信息产业不断发展具有实际,探索创新。
     扶贫干部培训
    为了进一步明确扶贫,扎实有效地开展下一步精度扶贫,6月13日至6月15日的理念,市直属贫困精确举办了“乡镇党政干部,村为基础的单位特殊培训第一书记”第一期,邀请专家和领导都在各自领域的权威教学,教学非常令人兴奋的。同时,培训学员们还围绕如何准确理解贫穷,如何利用优势产业的准确特征,以推动减贫和如何成为一个优秀的团队领导和其他村互相帮助,从经验学习交流期间, 。最近我实际的城镇和村庄的工作,是思考。
    一、培训情况及体会
    此次进行培训,组织管理培训课题上我们做了一个精心的准备和安排,分别是河北农业大学段教授讲的《第三方企业评估》,市民政局赵主任讲的《社会主义救助制度政策》,市扶贫办陈主任讲的《精准有效识别、精准帮扶和考核方式退出》,市发改委郑主任讲的《易地扶贫搬迁政策》,市卫计委讲的《健康发展扶贫经济政策》,市建设局讲的《危房改造环境政策》,市教育局讲的《教育对于扶贫开发政策》以及市人社局相关部门同志讲的《三重保障会计政策》和《就业信息扶贫资源政策》,授课的同时还安排了现场技术教学、小组合作讨论等环节。通过分析此次研究学习,使我我受益匪浅,感受颇深,既提高了学生认识,受到了很多启发,又增强了自己信心,明晰了思路,同时也掌握了实际生活工作的要领。
    二、对扶贫工作的思考
     结合本次培训和驻村工作实际,个人就如何做好脱贫攻坚工作进行了一些思考。
    (一)准确到位扶贫帮助贫困。首先,村为基础的工作队,加强与县的关系,乡三级。扶贫不能靠硬,和居住在能力相同的水平村干部是有限的,并加强与联系的县,乡,更依赖于更高水平的对扶贫工作真的很好的支持;二是要压实县责任和乡镇干部。县,乡应促进在优先发展的战略地位扶贫行动,领导干部要始终把扶贫的心脏,在他们手中;三,整合资源,形成合力。各种项目的整合,重点解决村内主干道道路,房屋和人们关心的诸如就医问题,引导非政府组织,企业和个人参与到广泛的扶贫,扶贫,积极推动志愿者行动,不断提高社会贫困的有效性,拙劣的形式一起解决;第四,有效整治村容村貌。村容村貌体现了广大人民群众的生活方式和行为,道路通畅,安全饮水,农村清洁,卫生,生产和生活本身是群众的集中表达之后的富态。
    (二)活用易地扶贫搬迁政策。农民的故土情结十分严重,居住空间环境再恶劣以及他们也不愿弃之远走,宁可住在破旧的老房子里。针对学生这种学习情况,一是通过加强国家政策教育宣传。县政府要尽快研究制定易地扶贫搬迁实施细则并做好易地扶贫安置点的建房规划,同时需要帮扶干部要切实提高做好入户宣讲政策,做好社会动员员工工作,消除中国农民农业生产实际生活没有顾虑,切实有效引导帮助他们挪穷窝、拔穷根;二是可以因地制宜规划体系建设。牢记习总书记望得见青山,看得见绿水的指导,安置点选址存在一定就是要有前瞻性和可行性,有利于人民群众今后的长远经济发展的统筹城乡规划,建筑艺术风格即要凸显当地民族特色又要有创新精神元素,能被大众所接受,不能只是简单以沿街修房的形式搞易地搬迁,产业基础配套也要同步全面推进,让群众搬得进来,住得下来,富得起来;三是搬迁政策要因人而异。住房困难是贫困户的共性技术问题,大部分贫困户自身产品失去控制工作人员能力,住房市场条件极差,按现有资源情况导致他们认为根本无力承担自付的一部分建房款项,建议对贫困户们的住房,规划城市建设如廉租房形式的住房需求提供其居住,房屋产权属国有,可动态信息管理。
    (三)把握产业扶贫的中坚力量。 抓好产业扶贫,增强贫困户“造血”功能是脱贫的关键。 做好产业扶贫不能单靠驻村工作队和村级研判挂钩项目,全县要根据全县实际情况规划,按照区域产业划分的适当程度,主要主要产业配套发展,打造自己的“核桃镇,葡萄镇,黄桃基地”等特色生态产业名片。 带动全县群众脱贫致富奔小康的同时,也要守住生态红线,青山绿水,大地美丽,口袋鼓鼓。 选择好产业是发展经济,致富奔小康的核心。 在今后的产业结构调整中,县里要大力打造优势产业,不能让乡镇搞各种项目,效果不好隔一年一换,不能少干,花了很多钱,结果路上也不干,一切才刚刚开始。 要凝心聚力,打造龙头,点面结合,夯实产业链,真正做到产业引领带动一方经济。
    三,如何看待一个良好的工作,当队长
    要当好一个工作队长,一是企业要有为民服务的政治教育情怀。精准扶贫事关中国全面发展建设实现小康的进程和步伐,事关广大中华人民对于群众的切身经济利益。在驻村工作中,要以学生高度的政治社会责任感和历史文化使命感,全力以赴的开展进行帮扶管理工作。二是教师要有扶贫攻坚的务实之策。帮扶对象主要就是通过农村地区最为贫困的群体,面对这样他们的诉求和愿望,要深入分析调查方法研究,科学技术制定帮扶政策措施,攻坚克难,真抓实干,敢于担当,务求实效。三是必须要有敬畏规矩的律己之心。作为教学工作队长兼第一书记,要带头严明政治课堂纪律,担起帮扶责任,当好模范,做好表率,不负组织的重托,不负人民的期望,向组织和人民交一份满意的答卷。
    三天的培训虽然匆匆而过,但也收获满满,感谢组织给予我们这次学习的机会。 今后,我们将把所学应用到实际工作中,用别人的长处弥补自己的不足,使我们能够继续扎实有效地推进精准扶贫工作。

l来源:未知  作者:admin

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