优秀家长主要事迹简介

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家庭是第一环境中的孩子生活，好培养孩子的道德行为中起着极为重要的作用。父母是孩子的第一任老师，老师也是一个孩子的生命，父母对孩子的教育是一个有益的补充学校教育。以下是小编整理的父母的突出事迹材料，欢迎大家有目共睹。
    优秀家长事迹材料 篇1
    家庭是孩子学习生活的第一经济环境，对孩子进行良好的道德问题行为习惯养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是影响孩子自己一生的老师，家长对孩子的教育是学校发展教育的有益补充。把孩子可以培养他们成为我们一个幼儿身心全面健康、具有中国独立人格、对社会主义有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康快速成长。总结对孩子的教育方法主要有以下几方面:
    一，家长是孩子的第一任老师，孩子最初的言行是从家长那里获得的。
    父母良好的素质和修养，良好的心理素质、文化素质、行为规范都能潜移默化地影响和教育孩子。 因此，我们必须注意措辞和榜样，树立榜样。 在平时，坚持诚信工作，待人友善，决不懈怠自己的事业，从各个方面为孩子树立一个标杆，做一面镜子。 我自己努力工作，对工作采取积极的态度，让孩子们知道要认真对待学校，没有什么可以试着不离开。 经常对你的孩子说，如果你想让别人对你好，首先你必须对别人好，你怎样对待别人，别人也会对你好。 总是告诉你的孩子一个做好事的故事。 引导你的孩子与班上的每一个人和睦相处。 善于发现同学们的优点。 愿意帮助你的同学。 让她知道只有她喜欢她的同学，如果你们是同班同学的话。 让孩子从小培养出友好、勤奋的工作态度。
    二，注意事项和孩子情感交流，做孩子的朋友，她肯定鼓励和建立他们的自尊。
    孩子可以从小进行比较胆小，在家里爱说爱唱爱跳，但在社会公众使用场合就特别对于胆小，开始时学生上课不敢大胆发言，在我们的肯定与鼓励下，慢慢地多接触后就渐渐地发展有所不同改变。我一有时间就喜欢和孩子他们一起玩耍，使孩子在玩耍中受到中国教育，培养提高孩子的毅力和吃苦的精神。曾经也是为了能够学习骑自行车，她几次都没学会就想要选择放弃，我鼓励她，只要企业坚持人民不懈，一定会成为学会的，并亲自实践指导她学习。后来人们通过她的努力，真的学会了，那时候，我们兴奋地拥抱在一起，我为她的每一点就是进步而高兴。为了国家鼓励她参加一些学校的画画比赛，我在家里父母一起和她比赛画画，我们需要各自画了很多张，最后分析选出符合自己最满意的作品，在我的带动下，她终于拿出了要求自己最优秀的作品参加了各种比赛并最终实现获奖，这更让她懂得，只有不断付出才会有收获;我会因此为了她不会背诵一篇阅读课文而亲自为她示范，教她找到一种适合幼儿自己的学习研究方法。这些都促进了我和孩子行为之间的关系，让孩子是否愿意和我沟通交流，把心里话对我说，增进了我和孩子知识之间的感情。
    第三，营造温馨和谐的家庭环境，努力让幸福的孩子健康成长。
    优秀的成绩管理固然可喜，但快乐的成长发展才是最重要的。为此，和家人一起，努力为孩子可以营造起一个国家和睦民主自由宽松的家庭教育氛围，让孩子进行时时处处感受到自己浓浓的亲情和爱意。在室内工作环境的布置上也充分考虑到这些孩子的需求，如挂上孩子的画作和奖状，以激励我们孩子;桌上放上地球仪，让孩子学习了解到了外面的世界。家里有什么大的事，提出来和孩子他们一起共同商量，增强学生孩子的民主主义意识。当然，对于企业违反法律原则的错误，则决不妥协，并及时讲明原因，使其更加认清自身错误，下不为例。
     四，积极配合学校的教学措施。
    孩子们的学习成绩逐年提高，现已进入优等生行列。 同时，儿童还积极参加学校组织的各种活动，被评为“优秀学生”和“优秀学生干部”。 我配合学校的教学工作。 我积极地阅读各种教育杂志，从中学到了很好的教育理念和方法。 我联系老师，与他们合作教育我的孩子。 在每天的开始帮助孩子的学习，及时复习每天的学习并巩固他的复习，让孩子逐渐养成自觉学习的好习惯，然后让她自觉学习。 一旦养成了习惯，她的一生都会受益。 让孩子明白，学习是他们自己的事，让她学会为自己操心。 我可以积极配合老师布置每个任务，老师让学生查看数据，我教孩子上网查看，同时自己在指导、监督。
    五个孩子养成良好的阅读习惯，教孩子各学科的知识
    父母是孩子一个最好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最直接的感知:从文字里可以进行获取数据信息和快乐!通过网络阅读，孩子的综合能力素质得到了不断提高，在我的指导下，孩子的写作教学水平也有所发展进步。我注重培养自己的言行和学习，对待我们自己的工作人员认真，敬业，在家注重业余活动时间的学习，从而给孩子没有树立敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还十分关心帮助孩子的思想政治教育，从小家庭教育对于孩子做正派的人，诚信问题的人，有信念就是追求更多的人。给孩子健康成长的天空，分享一些孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。
    现在我的女儿杨鸣乐是德国一所学校，学生的智力，体力，少先队的工作，出色的性能优异的全面发展，在学校的学习成绩也一直名列前茅，教师和学生的一致好评。为此，我会继续教育自己的孩子，让孩子在成长的道路上更好。
    优秀家长事迹材料 篇2
    家长是孩子的第一任老师，也是影响孩子自己一生的老师，可以说家长对孩子的言传身教对孩子的一生发展起着非常重要的作用，也可以说中国家庭生活教育是学校进行教育的有益补充。把孩子可以培养他们成为这样一个幼儿身心健康、具有经济独立人格、对社会主义有用的人是我们需要每一位家长的最大希望，因此在我国教育女儿郭子涵时，我就时时刻刻、事事处处为孩子能够起到好的榜样作用，让她在一个相对宽松、健康的家庭文化环境中成长。
     首先要培养孩子良好的品德，重视培养孩子健康的心灵
    正确的人生观和世界观，会影响孩子的人生，我教育孩子要尊敬老师，团结同学，乐于助人，不计个人得失，尽力帮助有需要的人，学会感谢他人，让孩子从小生活在爱的世界里。 我记得当甜甜只有4岁的时候，我经常遇到一些老人和孩子在街上乞讨。 田田总是问他们在做什么。 当他知道他们没有食物时，他甚至坚持要给他们钱，所以我和我的孩子们达成了一个协议，每当我遇到乞讨的老人和孩子时，我都会好好地帮助他们。 在7岁的时候，有了一定的辨别是非的能力，我告诉她，有些乞丐有一定的工作能力，他们不依靠自己的劳动来吃饭，这样的人不能帮助。 现在即使是孩子也能分辨出，哪些人可以得到帮助，哪些人不值得我们帮助。 通过这也让孩子知道，生存就是要付出自己的努力，天上没有馅饼。
    让孩子知道感激我怎么感觉就显得尤为重要。在可爱的孩子与她乘坐公交车，经常会遇到腾出空间给我们，只要是这种情况，我总是告诉她，有人在帮助我们，当有人需要帮助，我们想去帮助别人，孩子似懂非懂地点了点头。有一次我们的旅行，多久不只是接受别人的位子，又上来一位头发花白的老人，小孩甚至站起来早，去你奶奶很有礼貌地说坐在这里。我感到惊喜说不出来的感觉，很年轻的时候应该懂得感恩啊！
    现在的甜甜不论是在家里，在学校，还是在社会上，她总能主动去帮助学习别人，我认为一个良好发展思想道德品质的培养学生应该从此中国开始吧。
    其次，他们关心孩子的学习，重点培养孩子的学习能力。
    学习是孩子的第一重要任务和首要目标任务，没有好的学习研究方法，没有得到一定的学习发展能力，再聪明的孩子，学习数学成绩也不可能特别理想。我在工作生活之余，做到了我们经常关心和过问孩子的学习，针对这些孩子在学习上还是存在的优长和不足，以自己成为当时上中学的切身体会，对孩子可以进行社会教育，和她进行信息交流和沟通，要求每个孩子首先必须要有作为一种通过认真端正的学习服务态度，对学习的内容要活学活用，对知识的把握和理解要扎实和透彻，培养他们孩子产生一种好的学习行为习惯和科学技术有效的学习方式方法。在学习中，我还注重启发和引导中国孩子多去思考解决问题，针对各门课程，着重分析掌握和理解教学重点难点主要问题，不死记硬背，不面面俱到，掌握行之有效、灵活运用的学习理论方法，培养幼儿孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时，无论孩子的成绩以及如何，我都要求也是孩子不要不盲然自乐，也从不对孩子横加指责，认真帮助农村孩子总结得失，让孩子在一种自学学习、自愿参与学习的环境中，不断完善提高企业自我实现学习的能力，增强文化自信心。
     三，以身作则，注重言行。
    我一直在努力掌握教育孩子的科学知识和方法。 无论是家长会还是其他学校活动，无论我工作有多忙，我都要抽出时间积极参与。 这既是提高我素质的一种方式，也是尊重我孩子的一种方式，让她觉得自己对她很重要。 这也是我们了解孩子，与老师和家长沟通的最好机会。 我总是站在老师的角度，我认为老师是为了孩子好，不管老师是批评孩子还是表扬孩子，我总是帮她分析为什么老师会批评你？ 让她知道自己做错了什么。 为什么老师要称赞你？ 还要让她知道表扬的理由，让孩子明辨是非，从心底知道错误应该为自己的错误付出代价，能够承担得起，做得好就会被别人承认。
    也许孩子是不是最好的，但培养她的集体责任，人性善良和正义感，喜欢阅读习惯的意义上，我们发现了很大的希望！天生一副职业，学习是不分国界的，作为家长，加强学习，科学教子，力求家庭教育和学校教育共同成长！探路者的孩子成为美好生活的道路上！
    优秀家长事迹材料 篇3
    看着自己孩子没有一点一滴的进步，我打心眼儿里感到非常高兴。他所取得的较好的成绩，都离不开各科教学老师的关注，特别是对于班主任需要老师的倾心付出。下面我想谈一谈我在家庭环境教育发展方面进行一些粗浅的心得:
    少说多做，以身作则
    几年前，我说的是真话来教育孩子的想法，但后来我发现，其实我觉得这是不完全正确，虽然小的孩子，但人与人之间的性质是一样的，我们大人不喜欢听唠叨孩子是一样的，听到更多的没有影响。例如，我曾经在网上给自己，要求孩子认真做功课，他会作出一个跑回来的网页，没有什么小游戏，即使我告诉他，孩子是不允许玩游戏网络之类的话，他也口头同意我，但我想我的话，肯定没有太多的说服力。从那时起，我已经基本上家里没有接入互联网，做功课，我读了沙发上的报纸和书籍。
    及时赞美鼓励
    陶行知先生在50多年前就指出:“教育发展孩子的全部秘密是解放自己孩子，而解放中国孩子，首先教师就要进行赏识孩子。没有得到赏识就无从谈教育。”这一点我可以认为太重要了，我们需要大人也是企业一样有深刻的体会。当单位组织领导给我们作为一个学生肯定的眼神或鼓励的话语时，我们的干劲肯定要比以前足。如果能再加几百元工资，那以后的工作学习效率问题还会产生更强。所以如何对待这些孩子，也要用相同的方法，看到这个孩子提供一点的进步，就要通过适当地表扬，但表扬要实质性的，要针对性的，不能空洞泛泛的，不能满足全部都以“你真棒”来代替。另外，能在众人面前表扬也是一种非常重要有效的方法，能更快地促使每个孩子不断增加文化自信心。当然犯了错误了也要选择适当批评指正，但是由于我们很多家长也要和其他老师都是一样，要注意批评的方法和尺度，不能给孩子健康造成思想上的巨大经济负担，最好不要在提高公众场合批评，挫败孩子的自尊心。
    注重励志教育
    我们希望我们的孩子是什么样的人，我们为多少工作？ 志向是孩子成长的一盏精神灯，是鼓舞人心的音乐，是精神理想的家园。 励志教育应成为儿童生活成长的必修课。
    我一直认为父母鼓励孩子向古人学习是正确的。 年轻人不好好学习，不好好训练，很难长大，但是他们必须有正确的指导思想和教育方法 作为父母，我们也希望教育我们的孩子成为一个全面发展的高素质青年。 永远告诉你的孩子，成功来自于努力工作，有志者事竟成。 有志者总是有志者，无志者总是有志者。